Planejamento com evidências: introdução aos dados do IBGE
Curso
Presencial
6h
Objetivo:
Capacitar servidores de Itapevi a localizar, interpretar e utilizar os dados do IBGE para embasar o planejamento, a formulação e a avaliação de políticas públicas municipais.
Conteúdo programático:
1. Introdução: a importância dos dados para as políticas públicas
O papel das evidências na gestão pública
Breve apresentação do IBGE: missão, produtos e serviços
2. Principais pesquisas e indicadores do IBGE
Censo Demográfico
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD)
Contas Regionais e PIB municipal
Indicadores sociais básicos: educação, renda, habitação, mercado de trabalho
3. Como acessar e localizar os dados
Navegação no site do IBGE
Uso do SIDRA (Sistema IBGE de Recuperação Automática)
Plataformas e painéis interativos
4. Leitura e interpretação dos dados
Compreendendo tabelas, gráficos e conceitos técnicos
Limitações e cuidados na análise de dados
5. Aplicações práticas
Exemplos de uso dos dados do IBGE no diagnóstico e monitoramento de políticas públicas locais
Discussão de casos de Itapevi: análise de dados reais do município
6. Atividade prática
Exercício em grupo: busca, leitura e apresentação de um conjunto de dados sobre Itapevi, com sugestões de aplicação
Público-alvo:
Servidores públicos da Câmara e da Prefeitura de Itapevi.
Metodologia:
Aula expositiva dialogada, demonstrações práticas, e atividade em grupo com uso de notebook/tablet/celular.
Capacitar servidores de Itapevi a localizar, interpretar e utilizar os dados do IBGE para embasar o planejamento, a formulação e a avaliação de políticas públicas municipais.
Conteúdo programático:
1. Introdução: a importância dos dados para as políticas públicas
O papel das evidências na gestão pública
Breve apresentação do IBGE: missão, produtos e serviços
2. Principais pesquisas e indicadores do IBGE
Censo Demográfico
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD)
Contas Regionais e PIB municipal
Indicadores sociais básicos: educação, renda, habitação, mercado de trabalho
3. Como acessar e localizar os dados
Navegação no site do IBGE
Uso do SIDRA (Sistema IBGE de Recuperação Automática)
Plataformas e painéis interativos
4. Leitura e interpretação dos dados
Compreendendo tabelas, gráficos e conceitos técnicos
Limitações e cuidados na análise de dados
5. Aplicações práticas
Exemplos de uso dos dados do IBGE no diagnóstico e monitoramento de políticas públicas locais
Discussão de casos de Itapevi: análise de dados reais do município
6. Atividade prática
Exercício em grupo: busca, leitura e apresentação de um conjunto de dados sobre Itapevi, com sugestões de aplicação
Público-alvo:
Servidores públicos da Câmara e da Prefeitura de Itapevi.
Metodologia:
Aula expositiva dialogada, demonstrações práticas, e atividade em grupo com uso de notebook/tablet/celular.
| Dia | Horário | Nome/Conteúdo | ||
|---|---|---|---|---|
| 25/08/2025 | 14:00 - 17:00 | |||
|
Jefferson Mariano
Sala de aula da Escola do Parlamento - Câmara Municipal de Itapevi |
||||
| 01/09/2025 | 14:00 - 17:00 | |||
|
Jefferson Mariano
Sala de aula da Escola do Parlamento - Câmara Municipal de Itapevi |
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26/08/2025
Metas ODS
4. Assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos
- 4.7 - Até 2030, garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros, por meio da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não-violência, cidadania global, e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável
16. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis
- 16.6 - Desenvolver instituições eficazes, responsáveis e transparentes em todos os níveis